Znana i niepodważalna jest ranga edukacji przez sztukę, która otacza dziecko od najwcześniejszych chwil jego życia. Dobór kolorów, form, możliwości korzystania z pierwszych narzędzi, to wszystko ma wpływ na ogólną, twórczą postawę małego człowieka.
Twórcze myślenie jest niezwykle istotne i pomocne w holistycznym spojrzeniu na każdą z wykonywanych czynności czy odbiór dzieła sztuki. Nawet najbardziej prosta w formie rzecz, np. kartka papieru, przy odrobinie fantazji może stać się: oknem, morską falą, górą, drogą czy domem. Wielość i różnorodność materiałów plastycznych istniejących obecnie na rynku zachęca i inspiruje do tworzenia wraz z dziećmi różnorodnych prac plastycznych.
Dziecko w sposób naturalny jest twórcą. Mogą temu zaprzeczyć jedynie ci, którzy nigdy nie obserwowali swobodnej zabawy małych dzieci, albo ci, którzy ją oglądali w postaci już wypaczonej przez przymusowe oddziaływania otoczenia.
Celem zajęć jest:
- rozwijanie zainteresowań dzieci
- rozwijanie różnorodnych form twórczości dziecka
- umożliwienie dzieciom kontaktu ze sztuką
- tworzenie materialnych warunków do samodzielnego działania
- kształtowanie czynnej postawy w zakresie estetyki i kultury życia codziennego.
